Социокультурная компетентность как основа ценностно-рациональной деятельности в сфере рекламы

Статья из: III Международная научно-практическая конференция (заочная) «Современные рекламные технологии: теория и практика» 6 октября 2012 г., Тамбов

При компетентностном подходе к образованию результатом профессиональной подготовки являются усвоенные знания, умения, навыки и освоенные компетенции – способности применять знания, умения и личностные качества для успешной деятельности. Общая готовность к деятельностикомпетентность – представлена в стандартах общекультурными и профессиональными компетенциями (В.И. Байденко, A.A. Вербицкий, Э.Ф. Зеер, И.А. Зимняя, Ю.Г. Татур, A.B. Хуторской, В.Д. Шадриков; и др.).

Идеалом гуманистически ориентированного образования является культурная, нравственно автономная личность, способная к осуществлению свободного и ответственного действия для решения задач устойчивого развития системы «человек-общество-среда обитания» (П.П. Блонский; О.А. Музыка, Л.А. Степашко; В.С. Степин) [5]. В ситуации перехода к новой ценностной парадигме выпускник вуза должен быть готов к осуществлению эффективной ценностно-ориентированной деятельности. Подготовка к такой деятельности требует дальнейшей разработки социокультурной и этико-эстетической составляющих профессиональной компетентности [2; 3;4; 6]. Продолжение_More

Комплексное использование принципа модульности в современном учебнике по рекламе

Тезисы из: Национальный исследовательский университет в системе непрерывного образования. Пермь, 2011. С. 19 – 21. О.Н. Кравченко

Реализация принципов и положений образовательных стандартов нового поколения актуализировала проблему оптимизации средств обучения. Учебники, формирующие профиль специалиста, должны стать эффективным инструментом адаптации к динамичной реальности, стимулировать будущего специалиста к интеллектуальной, личностной и социальной активности. Продолжение_More

Специалист по рекламе и связям с общественностью как субъект социокультурных отношений: межкультурная компетентность

Статья из: Межнациональный диалог в пространстве Азиатско-Тихоокеанского региона: сб. науч. ст. по матер. науч.-практ. конф. (25 – 26 окт. 2012 г.). Хабаровск : Изд-во Тихоокеан. гос. ун-та, 2013. – С. 104 – 110.

Ключевые слова. Специалист по рекламе, межкультурная компетентность, модель подготовки специалиста по рекламе, социокультурное проектирование, ролевые модели, социальные стереотипы

Аннотация. Обсуждается роль компетенции межкультурной коммуникации в модели подготовки специалистов в сфере рекламы и PR. На основе анализа диссертаций, исследующих феномен отечественной рекламы и PR (1995 – 2010 гг.), уточняется объем понятия «межкультурная компетентность», формируется перечень актуальных межкультурных компетенций. Продолжение_More

Формирование и развитие профессиональной культуры у будущего специалиста по рекламе

Статья из: Образование и культура в развитии современного общества. Новосибирск, 2009. С. 105 – 109. УДК 378.02 + 14.35.07 О.Н. Кравченко

Аннотация. В докладе рассмотрены возможности становления профессиональной культуры будущих специалистов по рекламе и PR в условиях вузовского обучения, определены основные проблемы. В качестве методологической основы исследования выбрана теория эффективной деятельности – праксиология. Процесс формирования и развития профессиональной культуры выпускников прагматически направленных специальностей ориентирован на деятельностный и компетентностный подходы к профессиональному образованию.

Начало рыночных преобразований стимулировало рекламный бизнес, который сегодня вполне обоснованно считают «одной из наиболее развивающихся и технически оснащенных отраслей российской экономики» [7, c.8], благодаря чему специальность «реклама и связи с общественностью» рассматривается как одна из престижных. Продолжение_More

Формирование ценностно-оценочного отношения к деятельности у будущих специалистов в сфере рекламы и PR

Статья из: Вектор науки ТГУ. Серия: Педагогика и психология. 2011. № 4. С. 160 – 163. УДК 378.02. О.Н. Кравченко, Дальневосточный федеральный университет

Ключевые слова: профессиональная деятельность; эффективность; рациональность; гуманистическое мировоззрение; ценностно-оценочное отношение; ценностно-рациональная деятельность

Аннотация: В процессе профессиональной подготовки рекламистов формирование и развитие ценностно-оценочного отношения к деятельности является актуальной и сложной педагогической задачей. В условиях, когда институт саморегулирования рекламной деятельности в России во многом декларативен, педагогические усилия должны быть направлены на актуализацию нравственно-этических норм в восприятии и оценке рекламных продуктов, прогнозирование их комплексной эффективности: с точки зрения прагматики – коммуникативной и экономической; с нравственно-этической позиции – психологической и социокультурной. Продолжение_More

Материальные и духовные ценности как мотиваторы овладения профессией

Статья из: Вестник Дальневосточного университета: психолого-педагогические науки. Вып. 4. 2011. С. 114 – 124. О.Н. Кравченко

Ключевые слова. Ценности, духовные ценности, материальные ценности, профессиональная подготовка рекламистов, аксиологический подход к профессиональному образованию, аксиологическая сфера личности, профессиональная деятельность в сфере рекламы и PR

Аннотация. Аксиологический подход к профессиональной подготовке будущих специалистов может быть реализован только во взаимосвязи познания и опыта (практики), т.е. реального и виртуального. Экспликация материальных и духовных ценностей студентов первого курса в динамике профессионального становления («Я студент» → «Я выпускник» → «Я профессионал») позволяет определить приоритетные ценностные смыслы, которые являются для студентов мотиваторами успешного овладения профессией. На наш взгляд, ориентация на эти смыслы (их коррекция и/или актуализация) в процессе обучения способствует развитию аксиологической сферы личности каждого студента, профессионально-личностной рефлексии и, в конечном счете, – формированию способности к ответственной ценностно целерациональной профессиональной деятельности в сфере рекламы и PR. Продолжение_More

Исследование проблематики имиджмейкинга в выпускных квалификационных работах по специальности «реклама»

Статья из: Современные технологии формирования имиджа: материалы Круглого стола, Ин-т сервиса и рекламы, Тамбовск. гос. ун-т им Г.Р. Державина, 19 окт. 2011 г. [Электрон. издание]. – С. 86 – 96.

Аннотация. Современные технологии формирования имиджа и бренда вызывают интерес у студентов специальности «реклама». Согласно нашим наблюдениям, за шесть лет выпускниками кафедры рекламы и связей с общественностью Владивостокского института международных отношений стран АТР (ВИМО АТР ДВГУ)[1] было подготовлено более 75 проектов, так или иначе затрагивающих проблематику имиджмейкинга и брендинга в коммерческой и социально-политической рекламе. Представленный в статье обзор дипломных работ отражает общую динамику разработки данной проблематики в рамках кафедры, в целом совпадающую с этапами разработки актуальных смыслов данной сферы в отечественной теории и практике рекламы.

«Каждая реклама должна рассматриваться с точки зрения того, как она создает комплекс символов, каковыми являются “имиджи” товаров» (Д. Огилви)

Продолжение_More

Страница 1 из 212